Menyambut Kuliah Semester Januari/Juni, LP3M UNP Adakan Workshop Pembelajaran Kolaboratif
Dalam paparannya, Kapusbangbel LP3M UNP juga menekan bahwa rancangan kegiatan pembelajaran yang terdapat di dalam RPS harus mengacu kepada langkah-langkah pembelajaran Problem Based Learning jika menggunakan metode Case Method dan mengacu kepada sintak Project Based Learning jika menggunakan metode Team Based Project. Pembelajaran dengan Case Method ditandai dengan adanya "pre-existing material" dan adanya kegiatan analisis kasus di dalam kelompok dan di kelas. Sedangkan rancangan kegiatan metode TBP harus mengikuti sintak PjBL yang didisain sedemikian rupa sehingga proyek yang dikerjakan dapat selesai sesuai alokasi waktu yang disediakan.
Keberadaan kelompok menjadi syarat berjalannya pembelajaran CM dan TBP. Demikian penjelasan Kapusbangbel LP3M UNP yang didampingi oleh Koordinator Divisi MKU Pusbangbel LP3M UNP, Saddam Al Aziz. (*/bi)
Penulis: Imel
Editor: BiNews
Berita Terkait
- Atase Agama Kedutaan Arab Saudi Kunjungi UNP, Perkuat Kerja Sama Pendidikan dan Keagamaan
- Atase Agama Kedutaan Arab Saudi Kunjungi UNP, Perkuat Kerja Sama di Bidang Pendidikan dan Keagamaan
- UNP Gelar Lokakarya Manajemen Penelitian, Hadirkan Narasumber dari University Malaya
- UNP Gelar Bunkasai XII, Perkenalkan Budaya Jepang Melalui Berbagai Kegiatan
- Efisiensi Anggaran, UNP Pastikan Kualitas Pendidikan Tetap Terjaga dan Tidak Berdampak Pada UKT
